REVISIÓN DE CONTENIDOS AVE

Revisión de Contenidos AVE

GARCÍA LLAMAS, Mª Belén

Instituto Cervantes de Río de Janeiro

Alumna: Rosemary S Oliveira

¿Qué es el Aula Virtual de Español? ¿Por qué preferimos la denominación de plataforma de aprendizaje a la de libro electrónico?

Aula Virtual de Español (AVE) es una clase que se hace por internet, en una plataforma de trabajo especial y muy compleja del Instituto Cervantes que da a sus alumnos herramientas e ambiente dinámico y flexible para el aprendizaje del alumno. Además es una plataforma donde alumnos y tutores pueden se mantener en contacto de manera fácil y eficaz, desde los niveles iniciales.

Es dado la preferencia a la denominación de plataforma de aprendizaje, porque el AVE es mucho más que un libro electrónico, es un ambiente virtual con ejercicios, contenidos didácticos, tareas, material complementar, contenidos práctico usados en la vida cotidiana del alumno. En la plataforma de aprendizaje AVE también tenemos los espacios para nos comunicar con los otros alumnos e compartir nuestras experiencias en la lengua española. 

¿Puedes explicar algo más sobre los niveles de AVE en relación al PCIC y el MCER?

Los niveles de contenido de AVE están establecidos en concordancia con PCIC (Plan Curricular del Instituto Cervantes) y MCER (Marco Común Europeo de Referencia). Ellos siguen un padrón para las hablas europeas y están denominados como:

-          A1 y A2, nivel básico;

-          B1 y B2, nivel independente;

-          C1 y C2, nivel competente.

Em AVE los cursos son divididos en: A1 y A2 (inicial), B1 (intermediario), B2 (avanzado) y C1 (superior).

¿Puedes, a partir del gráfico, explicar algo sobre los cursos AVE y su duración?

 Como ya vimos el AVE conta con 4 niveles: A (A1 y A2), B1, B2 y C1.

 Cada nivel tiene 4 cursos que tienen 3 temas com 9 sesiones cada.

 Cada curso, como A1, por ejemplo se lleva como 30 horas para hacerlo. Así el total de los 4 cursos tienen 120 horas que es el total de cada nivel.

Con relación a los diplomas tenemos 2 diplomas para el nível A1 (A1.1 y A1.2), 2 para el nível A2 (A2.1 y A2.2), cada uno de ellos com 60 horas. Para los niveles acima es necessários completar las 120 horas de cada para tenere l diploma.

¿Puedes ampliar información sobre las distintas herramientas didácticas de la plataforma AVE?

En AVE hay una amplia gama de herramientas didácticas, como:

-          Material Didáctico: donde hay los materiales referentes a los cursos  ordenado por temas, hay un glosario para la búsqueda de palabras, hay también el guía del alumno con información a respecto de la plataforma e su navegación;

-          Segmento y Evaluación: una herramienta de evaluación automática para el alumno acompañar su progreso en el curso y su desempeño en los testes y tareas.

-          Comunicación: es una herramienta especial para la comunicación de los alumnos y tutores, con correo electrónico, chat, foro, calendario, tablón de anuncios, presentación del tutor, blogs.

¿En qué consiste la herramienta de “Seguimiento”?

 Es una herramienta para informar al alumno y tutor o progreso de las tareas hechas por el alumno así como su aprendizaje. Es una herramienta que se actualiza siempre que se hace una tarea en el ¨Material¨. Sus resultados son almacenados y pueden ser chequeados siempre que se quiera. El sistema de Seguimiento y Evaluación es organizado por nivel y sesión, tiene una leyenda de colores para indicar la situación de cada sesión. El blanco es una actividad no realizada, el amarillo es una actividad empezada y el verde es una actividad terminada. También hay un número dentro del círculo colorido que indica a cantidad de intentos en la actividad. Ya para los testes, las colores indican el nivel de aciertos del alumno. El verde es para aciertos de 85% a 100%, el azul para aciertos de 60% a 84% y el amarillo para aciertos de 0 a 59%.

¿Qué conexión hay entre AVE y DELE?

AVE es la plataforma de aprendizaje de español del Instituto Cervantes y DELE es el diploma que otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Cultura y educación de España. Los diplomas DELE cubren los niveles de MCER así como los cursos de AVE.

Em el plataforma de aprendizaje AVE del IC se puede preparar para DELE.

2. Marca con una cruz (X) la casilla que corresponda, según tus opiniones sobre el funcionamiento de AVE:

	Verdadero	Falso	No lo sé
Los alumnos solo pueden acceder al AVE desde un ordenador concreto (no en cualquiera).		X
Es un recurso que podemos utilizar sin estar conectados a Internet.		X
El tutor tiene obligación de informar sobre AVE, sobre cómo se navega por el curso y sobre cómo resolver cuestiones técnicas, en los primeros días de clase.	X
El AVE sigue las orientaciones metodológicas de los enfoques comunicativos y por tareas.	X
El alumno dispone de una herramienta que le permite conocer su desempeño y evaluación.	X
La seña de AVE permite en todos los casos acceder a todos los cursos de AVE.		X
Pueden imprimirse las respuestas de la autoevaluación para comprobar lo que se ha hecho bien y lo que no.	X
El profesor puede hacer un seguimiento de cómo se está utilizando el AVE aunque el alumno solo estudie en casa.	X
No hay cómo comprobar los errores que cometo en los test de autoevaluación,  el sistema no me dice lo que he hecho bien o no.		X
Es posible imprimir todas las pantallas del AVE.		X
El tutor no puede introducir materiales propios dentro de la plataforma de AVE.	X
El glosario informa sobre el curso de AVE donde apareció el término que buscamos.	X
El tutor debe contestar con urgencia las incidencias técnicas relatadas por sus alumnos y que impiden el normal funcionamiento de la navegación por Internet.		X
Los foros de AVE a distancia con tutor pueden ser abiertos por los alumnos del curso.		X
Todos los vídeos que aparecen en AVE tienen sonido.		X
Se recomienda que los alumnos coloquen una fotografía en su perfil para que el resto de compañeros y su tutor lo conozcan físicamente.	X
El AVE dispone de la herramienta de “Calendario” para dar avisos y marcar tareas en días concretos.	X
Se recomienda que el tutor escriba a sus alumnos correos electrónicos de asesoría didáctica sin limitarse a un día concreto de la semana.		X